

2026年二建什么时候开课?这是许多考生心中的疑问。预计2026年的二级建造师考试将在5月中旬进行,而备考工作应该提前几个月就开始了。这篇文章将为你提供详细的备考时间规划指南,让你在繁忙的工作和学习中找到平衡,提高备考效率,顺利通过考试。让我们一起来看看如何合理安排备考时间吧!

2026年二级建造师考试时间预计为5月中旬,报名时间预计在2月至3月份。这个时间段是很多考生开始紧张备考的时候,因此你需要提前做好准备。考试分为两天两批次,每天考三科,具体科目安排如下:
第一天
09:00~11:30 专业工程管理与实务(建筑、公路、矿业)
13:30~15:30 建设工程法规及相关知识
16:30~18:30 建设工程施工管理
第二天
09:00~11:30 专业工程管理与实务(机电、市政、水利)
13:30~15:30 建设工程法规及相关知识
16:30~18:30 建设工程施工管理
以上信息是基于2025年考务公告整理的,仅供参考。2026年的具体考务安排可能会有变化,请考生持续关注相关考试机构发布的新通知,并以官方发布的信息为准。
报考二级建造师需要满足一定的条件。首先,你要遵守宪法和法律规定,具备工程类或工程经济类中等专科以上学历,并且从事建设工程项目施工管理工作满两年时间。符合这些条件的考生可以参加二级建造师全部科目考试。
报名时,你需要提供以下资料:
本人身份证原件及复印件
相应的学历证书原件及复印件
有效的业务工作证明
本人近期一寸同底免冠照片
考试报名表
免试的考生还需要提供相应专业的中级以上专业技术资格证书及复印件
备考二级建造师需要一个科学的时间规划。建议你在报名前就开始复习,这样可以有足够的时间来消化知识点。以下是备考时间规划的一些建议:
基础阶段(报名前至3月):这个阶段主要是熟悉教材和大纲,了解各个科目的基础知识。你可以通过阅读教材、观看视频课程等方式进行初步学习。
强化阶段(3月至4月):在这个阶段,你需要对重点难点进行深入学习,多做练习题,巩固所学知识。同时,可以参加一些模拟考试,检验自己的学习效果。
冲刺阶段(4月至5月):临近考试,你需要进行的冲刺复习。重点复习易错点和高频考点,同时保持良好的心态,调整作息,确保考试当天状态较好。
备考过程中,选择合适的资料和掌握答题技巧非常重要。以下是一些建议:
教材:2026年二建教材已经于8月26日上市,由中国建筑工业出版社出版。该教材由全国二级建造师执业资格考试用书编写委员会根据2026年的考试大纲组织编写,在全国范围统一使用。
习题集:选择一本好的习题集可以帮助你更好地掌握知识点。多做题,尤其是历年真题,可以提高你的应试能力。
答题技巧:在考试中,注意时间分配,先做自己擅长的题目,再做难题。对于多选题,要慎重选择,避免因粗心大意而失分。
| 科目 | 题型 | 题量 | 分值 |
|---|---|---|---|
| 建设工程施工管理 | 单选题 | 60道 | 60分 |
| 建设工程施工管理 | 多选题 | 20道 | 40分 |
| 建设工程法规及相关知识 | 单选题 | 60道 | 60分 |
| 建设工程法规及相关知识 | 多选题 | 20道 | 40分 |
| 专业工程管理与实务 | 单选题 | 20道 | 20分 |
| 专业工程管理与实务 | 多选题 | 10道 | 20分 |
| 专业工程管理与实务 | 案例分析题 | 4道 | 80分 |
| 报考事项 | 内容 |
|---|---|
| 报名时间 | 每年2~3月份 |
| 报考条件 | 工程类或工程经济类中等专科以上学历,从事建设工程项目施工管理工作满两年时间 |
| 考试时间 | 5月中旬 |
| 考试科目 | 《建设工程施工管理》《建设工程法规及相关知识》《专业工程管理与实务》 |
| 备考资料 | 2026年二建教材、习题集、历年真题 |
⇘Q:2026年二建什么时候开课?
⇘A:2026年二级建造师考试时间预计为5月中旬,报名时间预计在2月至3月份。建议考生提前几个月开始备考,以确保充分准备。
⇘Q:二级建造师报考条件是什么?
⇘A:报考二级建造师需要遵守宪法和法律规定,具备工程类或工程经济类中等专科以上学历,并且从事建设工程项目施工管理工作满两年时间。
⇘Q:备考二级建造师需要哪些资料?
⇘A:备考二级建造师需要的资料包括2026年二建教材、习题集、历年真题等。此外,还可以参考一些在线课程和视频教程。
⇘Q:如何有效备考二级建造师?
⇘A:有效备考二级建造师需要制定科学的时间规划,分阶段进行复习。基础阶段熟悉教材和大纲,强化阶段重点攻克难点,冲刺阶段进行的冲刺复习和模拟考试。
2026年二建什么时候开课?备考时间规划指南。本文详细介绍了2026年二级建造师的考试时间、报名时间、报考条件、备考策略等内容,希望能帮助你有效备考,顺利通过考试。希望每位考生都能取得理想的成绩!






