【考研择校】学科教学（数学）择校详情
一、专业方向：045104学科教学（数学）
二、专业认知：
专业概览 |
主要从事数学课程、教材、教学与数学教师专业发展等研究，主要培养高素质中小学数学教师。
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就业发展 |
最对口的职业就是去当数学教师，只是各地教师考录的难度不同，最好找同专业的学哥学姐了解一下。在读期间注意专业课尽量不要挂科，对数学实在提不起兴趣的可以去报名经济类的第二专业，利用业余时间可以考取会计证，将来就业的路能更宽一点。
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三、性价比院校
东北 | 华北 | 华东 | 中南 | 西南 | 西北 |
牡丹江师范学 院 齐齐哈尔大学 长春师范大学 北华大学 渤海大学 辽宁师范大学
| 首都师范大学 中央民族大学 山西师范大学 太原师范学院 内蒙古师范大 学
| 青岛大学 曲阜师范大学 山东师范大学 江西师范大学 东华理工大学 集美大学
| 广州大学 广东技术师范 大学 衡阳师范学院 湖南理工学院 湖北大学 湖北师范大学
| 西藏大学 大理大学 贵州师范大学 四川轻化工大 学 重庆三峡学院 重庆师范大学
| 伊犁师范大学 喀什大学 新疆师范大学 宁夏师范学院 青海师范大学 天水师范学院
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四、国家分数线变化趋势
五、2023年部分学校录取情况
学校 | 类型 | 23年录取专业 | 学院 | 学习方式 | 23年录取情况 |
华东师范大学 | 985 211 双一流 | 045104学科教学（数学） | 教师教育学院 | 全日制 | 总录:18人 一志愿:18人 调剂:0人 必达分数:384 |
湖北大学 | 普通 | 045104学科教学（数学） | 数学与统计学学院.. | 全日制 | 总录:20人 一志愿:20人 调剂:0人 必达分数:382 |
江西科技师范大学 | 普通 | 045104学科教学（数学） | 教育学部（数学与.. | 全日制 | 总录:9人 一志愿:9人 调剂:0人 必达分数:381 |
山东师范大学 | 普通 | 045104学科教学（数学） | 数学与统计学院 | 全日制 | 总录:32人 一志愿:32人 调剂:0人 必达分数:376 |
华南师范大学 | 211 双一流 | 045104学科教学（数学） | 数学科学学院 | 全日制 | 总录:67人 一志愿:67人 调剂:0人 必达分数:370 |
浙江师范大学 | 普通 | 045104学科教学（数学） | 教师教育学院 | 全日制 | 总录:25人 一志愿:25人 调剂:0人 必达分数:370 |
华中师范大学 | 211 双一流 | 045104学科教学（数学） | 数学与统计学学院 | 全日制 | 总录:21人 一志愿:21人 调剂:0人 必达分数:368 |
中央民族大学 | 985 211 双一流 | 045104学科教学（数学） | 理学院 | 全日制 | 总录:41人 一志愿:41人 调剂:0人 必达分数:368 |
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