国家公务员申论“启示”类问题全解析：技巧与实战案例详解

优路教育温馨提示：在申论的答题征程中，“启示”类问题是一道颇具挑战性的关卡。它打破了常规的答题模式，引导我们从更广阔的视角去思考问题，借鉴其他地区或国家的经验。把握“启示”的核心要义，明确其涵盖的内容和答题技巧，是顺利通过这道关卡的重要保障。

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初识“启示”：把握核心概念

在申论考试里，对策是解决问题的策略或方法，常以动宾短语形式呈现于单一题中。除了常见的“提出建议、概括措施”类问法，还有一类特殊的“启示类”问法。这类题目要求我们从其他地区或国家的做法中获取启示，进行方法借鉴。值得注意的是，启示类题目要关注对策的迁移性与普适性，去除国别和地区限制，将只适用于小范围的具体做法归纳概括，使其能在其他地区适用。

加深认知：明确启示内涵

“启示”这一要素涵盖成功经验与失败教训，不过教训类题目出现频率相对较低。“启示”类题型答案通常以对策形式呈现，包含“建立、统筹、规范、打击”等对策标志性动词。若题干明确要求借鉴其他国家或地区的成功做法，我们只需从成功做法中摘抄、概括对策;若题干让我们总结某地失败的教训，则需将问题反推为对策。但启示并非简单复述各地区合理举措，而要使对策更加规范化、通用化。

示例剖析：掌握答题技巧

以G县拟在权限范围内开展信用村创建工作，结合“给定资料3”谈龙台村经验对这项工作的启示为例，进行详细分析。

准确审题：明确答题方向

由“启示”可知此题为单一题。“启示”包含成功经验与失败教训，一般以对策形式呈现。题干明确提及“龙台村的经验”，意味着经验主要是好的做法，本题重点是从成功做法中摘抄、概括对策。

细致解析：挖掘关键信息

材料第一段以老潘为例，介绍G县农民创业面临的困境，以及通过“信用村”称号获得贷款的情况，这属于背景介绍，未涉及“启示”“做法”，无要点可提取。

材料第二段内容丰富，包含多个关键要点：

成立组织与制定方案：动词“成立”“制定”引导的“当地政府和银行成立‘创建信用村’领导小组，结合该村实际情况，制定了《龙台村创建信用村实施方案》”，提示了规范对策，可直接摘抄要点：成立领导小组，结合当地实际，制定实施方案。

建立服务机构与派驻人员：动词“建立”“派”引导的“政府建立‘党群服务中心’并派专人常驻办公”，同样提示规范对策，直接摘抄要点：建立党群服务中心，派专人常驻办公。

鼓励多方参与与签订合约：动词“签订”引导的“政府、银行和村民三方共同签订守信合约”，明确提示对策，直接摘抄要点：鼓励银行、民众参与，签订三方守信合约。

采集信息与信用评级：动词“登记”“建立”引导的“合约约定村民用身份证在银行代办网点登记建立个人基本信息，银行核实后为村民建立永久信用基础信息档案，对农户进行信用评级”，提示规范对策，直接摘抄要点：登记采集个人信息，核实后建立永久信用基础信息档案，进行信用评级。

本段中所有做法都是为了解决段首句中“村民因无任何社会信用记录而无法获得银行贷款”的问题，由此可推导出总结性要点：建立完善信用记录。

总结归纳：形成完整答案

将上述要点进行整理，把“建立完善信用记录”作为总括词前置，得出最终答案要点：一、建立完善信用记录。1.成立领导小组，结合当地实际，制定实施方案;2.建立党群服务中心，派专人常驻办公。3.鼓励银行、民众参与，签订三方守信合约。4.登记采集个人信息，核实后建立永久信用基础信息档案，进行信用评级。

申论中的“启示”类问题，是提升我们思维能力和答题水平的重要载体。通过对这类问题的深入研究和反复练习，我们不仅学会了如何从其他地区或国家的做法中获取启示，更培养了自己分析问题和解决问题的能力。在未来的学习和生活中，这些能力将伴随我们不断成长，助力我们实现自己的目标。

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